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3月19日，成都市心理健康文化教育示范校成效拓张主题活动在成都市行知小学举行。本次主题活动以心心相绘，知心讫近为主题风格，由成都市教育部门宣传教育处、成都市文化教育科学院举办，金牛区教育部门、金牛区教育科学研究培训学校举办，国家教育部第一批心理示范校行知小学举办。全国各地及省、市心理健康文化教育示范校主抓校领导、品德教育负责人、心理老师、各个区(市)县心理教研员、县区中小学上级领导、心理高级教师等参加了本次主题活动。

成都市教育部门宣传教育处调研员覃珺，成都市教科院督查评定检测研究室优点卿子俊参加活动并保证具体指导。Mx8Mx8Mx8本次主题活动由成都市教科院曹璇优点节目主持人。金牛区教育部门社区党委委员会、副局孙丹对金牛区的心理健康文化教育总体状况和特点工作中进行了沟通交流发言，展现出了金牛区依然至今对心育团队培养、心育方式比较丰富、心育法律效力提升 等层面的青睐与实践活动中。

接着进行行知小学的心理特点校经验总结，院校校领导杨琪慷慨激扬地为宾客们解读了院校十多年来在心理健康文化教育这条道路上的探索。Mx8Mx8Mx8接着，出席会议老师们收看了金牛区行知小学和友情中小学带来的心理所画科普剧《我和情绪小怪兽》和《你很尤其》。心理所画科普剧做为一种动态性阅读者，不但能帮助小孩更优地解读绘本的主题风格和内函，并且激发了小朋友们的参与度，让她们在欣赏和表演的全过程中获得了深刻的印象的心理感受，想像力、想像力、难题解决困难工作能力都得到 了提高，进而能更优地基本建设自身的心理。

金牛区这一心理健康文化教育的方式探索精美特有，获得了参会领导干部和老师们的全力赞誉。中国高等教育科学院高峡研究者接着各自对2个剧进行了评价，觉得心理所画科普剧这类方式不但能让小孩获得许多 的进帐、感受、解决困难的方法，并且当小孩把剧里所教到的科技知识专业技能入迁到日常生活去时，也可以使小孩的父母再次出现变化。因此 ，心理所画科普剧这类方式不但有利小孩的强健，也不利父母的强健，更为不利亲子沟通的人与环境。

Mx8Mx8Mx8观剧完成后，方格新天地九宫格团队美术绘画感受、心影事、水彩画将来三个心理研讨会为出席会议老师们获得了感受觉得的机遇。让老师们在主题活动参与的全过程中去发泄情绪、发觉自身和觉得强健，让每一个人都获得比较丰富的感受，进帐满满的。

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